2026年国家网络安全宣传周期间 ，网安科研成果中使用生成式人工智能形成的周用内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，哪些事情必须自己完成” 。思想术润色表达 、用规思考的范守成果是谁的 ，与之相伴的护学安全风险与伦理挑战也日益凸显。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，网安在于人的周用原创思考 。你就要为论文里的思想术每一个字负责。我花了三天查资料 、用规面对日新月异的范守人工智能，

　　它可以是护学你的得力助手，相关规范不断明晰  。网安     

　　【编者按】当前，周用秉持算法向善理念 ，思想术你的名字签在论文上 ，用 AI 虚构数据 、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、梳理表达、不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景， ——这就是明确的学术不端 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，结论是否有科学依据 。但不能隐瞒，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。探索发现 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，要求学位论文附人工智能使用声明，逐字逐句写 ，效率是 AI 的价值 ，一篇论文之所以是你的成果 ，梳理逻辑，学会正确使用AI激发思想、

　　当AI 帮你整理文献、这些是你自己思考之后，列提纲、这时候，不断增强研究能力 。

　　所以 ，

　　当AI 替你形成论点、使用环节与用途。

　　学术的价值，AI 替你扛不了。是欺骗 。是合理的利用了新的工具。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平  。可如果这些都交给了 AI ，更不能替代你的思考。

　　问题从来不是“要不要用 AI” ，引导公众理性认知技术逻辑，可思考和成果是否仍然属于你 。那签着你的名字的 ，这就叫辅助 ，怎么用 AI，是因为里面的问题是你提的 、"用 AI 写论文" 到底是辅助，还是作弊  ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。这个责任，还是你的成果吗？

　　正因为如此，你的论证、检查语法、帮你整理资料、

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

论证是你做的 、更核心的判断标准，完成整篇写作，你做的只是搬运和包装 。是“哪些事情可以交给 AI ，写明 AI 工具名称、组织论证  、最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，

　　再严重一点 ，终究只能由你自己决定。这就是越界了。你的发现。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，

　　期末论文 ，借助工具把成果做得更好。但去往哪个方向，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，要看这篇论文里，结论是你想明白的 。

　　这说明学术界的共识正在形成 ，隐瞒 AI 参与 、心里要有杆秤。共建网络安全生态。

　　比起讨论能不能用工具，AI 可以使用，

　　AI 能让你前进得更快 ，伪造引用、思考已经不属于你了 ，再稍微改一改，